Investigadora do OP.Edu comenta rankings das escolas para o jornal Público

Orlanda Tavares refletiu criticamente sobre a publicação dos rankings, num artigo de opinião do jornal Público, assinalando os efeitos negativos que a mesma pode ter nas escolas, professores alunos e famílias.

Alertou ainda para a necessidade de melhorar o sistema educativo a partir de informação multidimensional e não apenas monocromática, reduzida aos indicadores de desempenho cognitivo, como aquela que a publicação dos rankings parece oferecer.

O texto pode ser lido na íntegra aqui